Kurikulum dan Mata Kuliah

       Mata kuliah Program Studi PGMI terdiri dari mata kuliah wajib dan mata kuliah pilihan. Adapun sebaran mata kuliah Program Studi PGMI UNISKA per semester adalah sebagai berikut:

No.	Mata Kuliah	Kode Mata Kuliah	Bobot SKS	Semester
				1	2	3	4	5	6	7	8
1	Psikologi Pendidikan MI/SD	GMI3201	2		√
2	Pendidikan Inklusi MI/SD	GMI3408	2				√
3	Bimbingan dan Konseling Anak MI/SD	GMI3407	2				√
4	Strategi Pembelajaran MI/SD	GMI3301	2			√
5	Pembelajaran Berdeferensiasi	GMI3307	2			√
6	Praktek Observasi Sekolah	GMI3411	1				√
7	Media Pembelajaran MI/SD	GMI3204	2		√
8	Perangkat Pembelajaran MI/SD	GMI3304	2			√
9	Pembelajaran PKN MI/SD	GMI3303	3			√
10	Pendidikan Seni Tari, Drama dan Musik Daerah	GMI3510	2					√
11	Real Teaching/ PLP	GMI3702	3							√
12	Pendidikan Fiqh MI	GMI3311	2			√
13	Pendidikan Bahasa Arab MI	GMI3401	2				√
14	Pengembangan Matematika MI/SD	GMI3503	3					√
15	Pendidikan Jasmani dan Olahraga	GMI3409	3				√
16	Pengembangan Pembelajaran IPS MI/SD	GMI3505	3					√
17	Pengembangan pembelajaran IPA MI/SD	GMI3504	3					√
18	Pendidikan Sejarah Kebudayaan Islam MI	GMI3604	2						√
19	Micro Teaching	GMI3606	3						√
20	Pendidikan Akidah Akhlak MI	GMI3507	2					√
21	Pendidikan Bahasa Indonesia MI/SD Kelas Tinggi	GMI3502	3					√
22	Telaah Kurikulum MI/SD	GMI3202	2		√
23	Evaluasi Pembelajaran MI/SD	GMI3310	2			√
24	Metode Penelitian Pendidikan	GMI3602	3						√
25	Pengantar Filsafat Islam	MGF2001	2	√
26	Manajemen Kelas	GMI3508	2					√
27	Etika Profesi Keguruan	GMI3101	2	√
28	Filsafat Pendidikan Islam	GMI3206	2		√
29	Manajemen Berbasis Sekolah	GMI3501	2					√
30	Pendidikan IPS MI/SD	GMI3302	2			√
31	Pendidikan Seni Budaya dan Prakarya (SBDP)	GMI3308	2			√
32	Konsep Dasar IPS MI/SD	GMI3404	2				√
33	Konsep Dasar Matematika MI/SD 1	GMI3306	2			√
34	Konsep Dasar Matematika MI/SD 2	GMI3410	3				√
35	Pendidikan Kewarganegaraan	MGU1103	2	√
36	Pendidikan Karakter	GMI3405	2				√
37	Akhlak	MGU1105	2	√
38	Konsep Dasar PKN MI/SD	GMI3207	2		√
39	Pramuka	GMI3406	2				√
40	Teknologi Informasi dan Komunikasi	GMI3205	2		√
41	Bahasa dan Budaya Banjar	GMI3208	2		√
42	Basic English for Elementary School	GMI3203	2		√
43	Pendidikan Bahasa Indonesia MI/SD Kelas Rendah	GMI3403	3				√
44	Kapita Selekta Bahasa Indonesia MI/SD	GMI3603	2						√
45	Konsep Dasar IPA MI/SD 1	GMI3309	2			√
46	Konsep Dasar IPA MI/SD 2	GMI3309	2			√
47	Bahasa Arab	MGU1108	2	√
48	Tauhid	MGU1106	2	√
49	Pendidikan Agama Islam	MGU1101	2	√
50	Pendidikan Al-Quran	MGU1109	2	√
51	Metodologi Pembelajaran Al-Quran	GMI3605	2						√
52	Sejarah Islam	MGU1110	1						√
53	Fiqh	MGU1107	2		√
54	Pengantar Studi Islam	MGF2002	2		√
55	Tahsin dan Tahfiz Juz 30	GMI3305	2			√
56	Pendidikan Al-Quran Hadits MI	GMI3506	2					√
57	Pendidikan Pancasila	MGU1102	2	√
58	Bahasa Indonesia	MGU1104	2	√
59	Statistik Pendidikan	GMI3601	2						√
60	Edupreneurship	GMI3509	2					√
61	KKN	GMI3703	4							√
62	Seminar	GMI3701	2							√
63	Skripsi	GMI3801	6								√
64	Pendalaman Bahasa Indonesia*	GMI3620	2						√
65	Permainan Tradisional Banjar*	GMI3626	2						√
66	Seni Budaya dan Tradisi Banjar*	GMI3623	2						√
67	Pendidikan Multikultural*	GMI3624	2						√
68	Pendalaman IPA*	GMI3622	2						√
69	Pendalaman Matematika*	GMI3621	2						√
70	Media Pembelajaran Berbasis ICT*	GMI3625	2						√

Silahkan download buku mata pembelajaran MI dari Kemenag RI di sini:
Download Buku MI Kemenag RI
Silahkan download buku mata pembelajaran SD dari Kemdikbud RI di sini:
Download Buku SD Kemdikbud RI
Silahkan download buku modul perkuliahan di sini:
Download Buku PGMI/PGSD

Dengan kurikulum tersebut, lulusan Program Studi PGMI UNISKA diharapkan:

CPL	Deskripsi
1	Bertakwa  kepada  Tuhan  Yang  Maha  Esa  dan  menjunjung  tinggi kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, nilai serta etika akademik dengan menghargai keanekaragaman, bekerja sama, memiliki kepekaan sosial sekaligus kepedulian terhadap masyarakat dan Lingkungan.
2	Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan sebagai warga negara yang memiliki nasionalisme, taat hukum, disiplin, dan bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya dengan semangat kemandirian, kejuangan serta kewirausahaan.
3	Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai dengan bidang keahliannya dengan menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif secara mandiri, bermutu, dan terukur berdasarkan kaidah, tata cara serta etika ilmiah disertai mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, atau sejawat untuk mengambil keputusan secara tepat berdasarkan hasil analisis informasi dan data yang sahih dan bebas plagiasi dalam bentuk deskripsi saintifik berupa skripsi atau laporan tugas akhir, sekaligus mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.
4	Mampu bertanggungjawab dan melakukan supervisi serta evaluasi atas pencapaian hasil kerja kelompok terhadap penyelesaian pekerjaan yang berada di bawah tanggungjawabnya sekaligus melaksanakan evaluasi diri serta pembelajaran secara mandiri.
5	Melaksanakan perencanaan, praktik pembelajaran, evaluasi, dan tindak lanjut pembelajaran yang mendidik, komunikatif, santun, dan empatik untuk mata pelajaran umum (Bahasa Indonesia, Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam, Ilmu Pengetahuan Sosial, Pendidikan Kewarganegaraan) pada Madrasah Ibtidaiyah/ Sekolah Dasar dengan memanfaatkan beragam sumber belajar/ bahan ajar/media pembelajaran serta teknologi informasi dan komunikasi sesuai dengan karakteristik perkembangan dan profil belajar peserta didik.
6	Mengembangkan materi, struktur, konsep, pola pikir keilmuan dan kurikulum mata Pelajaran umum (Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS dan PKn) di madrasah ibtidaiyah/ sekolah dasar yang kreatif dan adaptif dengan  perkembangan  ilmu  pengetahuan,  teknologi,  dan  kebutuhan masyarakat.
7	Mengembangkan perencanaan usaha inovatif, manajemen, dan pemasaran bisnis bidang pendidikan dasar berbasis kearifan lokal yang berlandasakan nilai-nilai keislaman
8	Mampu menganalisis konsep-konsep teoritis tentang perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan tindak lanjut pembelajaran yang mendidik, komunikatif, santun, dan empatik untuk mata pelajaran umum (Bahasa Indonesia, Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam, Ilmu Pengetahuan Sosial, Pendidikan Kewarganegaraan) pada Madrasah Ibtidaiyah/ Sekolah Dasar dengan memanfaatkan beragam sumber belajar/ bahan ajar/media pembelajaran serta teknologi informasi dan komunikasi sesuai dengan karakteristik perkembangan dan profil belajar peserta didik.
9	Mampu menganalisis konsep-konsep teoritis tentang materi, struktur, konsep, pola pikir keilmuan dan kurikulum mata pelajaran umum (Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS dan PKn) di madrasah ibtidaiyah/ sekolah dasar yang kreatif dan adaptif dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan kebutuhan masyarakat.
10	Mampu menerapkan pengetahuan tentang metodologi penelitian pendidikan untuk madrasah ibtidaiyah/ sekolah dasar serta tindakan reflektif guna peningkatan kualitas pembelajaran sekaligus pengembangan diri sebagai perwujudan etos kerja, tanggungjawab tinggi, rasa bangga dan percaya diri, serta menunjung tinggi kode etik guru.
11	Mampu menganalisis konsep-konsep teoritis tentang perencanaan usaha, manajemen usaha, dan pemasaran bisnis di bidang pendidikan dasar berbasis kearifan lokal yang berlandasakan nilai-nilai keislaman.